Généralités sur les fonctions
Courbe représentative, lecture graphique & variation
Généralités - Définitions
Définition
Une fonction est un objet mathématique qui permet d'associer à un nombre, un unique autre nombre.
Le nombre associé s'appelle l'image du nombre de départ qui s'appelle de son côté l'antécédent.
Pour essayer de "comprendre" cette fonction, cette liste de valeurs images n'est pas forcément très parlante, et on peut les placer sur un graphique afin d'essayer d'observer le comportement de la fonction.
Par exemple:
f
y = f (x)
Avec "beaucoup" d'observations, on peut commencer à deviner l'allure de la courbe, le comportement de la fonction (si elle augmente, diminue, si elle a un maximum ou non, … )
L'étude de fonctions en mathématiques vise justement à trouver ces propriétés à partir, en général, de l'expression algébrique de la fonction.
Courbe représentative d'une fonction
Définition:
La courbe représentative Cf de la fonction f
est l'ensemble des points M(x ; y)
tels que y = f (x).
En d'autres termes, un point M(x ; y) appartient à la courbe représentative Cf de la fonction f si et seulement si :
M(x ; y) ∈ Cf
⇔ y = f (x)
Lecture graphique d'images et d'antécédents
Exercice 1
Le graphique ci-dessous donne la courbe représentative Cf
d'une fonction f.
Les points A(−3 ; 3), B(−2 ; −1), C(−1 ; −2), D(0 ; −1), E(1 ; 0,9), F(3 ; 2) et G(4 ; −1) appartiennent à la courbe Cf.
- L'image de 3 par f est
f (3) =
Le point sur la courbe d'abscisse 3 est le point F, dont l'ordonnée est donc justement l'image de 3.
- L'image de −2 par f est
f (−2) =
Le point sur la courbe d'abscisse −2 est le point B, dont l'ordonnée est donc justement l'image de −2.
- D'après le point E, un antécédent de 0,9 par f est
f ( ) = 0,9
Le point sur la courbe d'ordonnée 0,9 est le point E, dont l'abscisse est donc justement l'antécédent de 0,9.
- Le nombre d'antécédents de −1 par f est
Il y a 3 antécédents de −1 par f: x = −2 (point B), x = 0 (point D) et x = 4 (point G).
- Le nombre de solutions de l'équation f (x) = 2 est
On compte le nombre de points de la courbe qui ont comme ordonnée 2.
Les abscisses de ces points sont alors les solutions de cette équation: il y en a ici 3: x≃−2,9, x≃1,9 et x = 3 (point F). - Le nombre de solutions de l'équation f (x) = 3 est
On compte le nombre de points de la courbe qui ont comme ordonnée 3.
Les abscisses de ces points sont alors les solutions de cette équation: il y en a ici une seule, x = 3 (point A). - Dresser le tableau de variation de la fonction f.
x −∞ −1 ≃2,4 +∞ ≃2,2 f ↘ ↗ ↘ −2
Calculs de coordonnées de points sur une courbe
Exercice 2:
Soit f
la fonction définie par l'expression:
f (x) = 2x2 + 3,
et Cf sa courbe représentative.
Cocher, parmi les points suivants, ceux qui appartiennent à la courbe Cf.
A(0;3) − B(1;6) − C(2;11) − D(−2;−11) − E(−2;11) − F(5;53)
Exercice 3:
Soit f
la fonction définie par l'expression:
f (x) = −x2 + 2x − 3.
- Compléter le tableau de valeurs de la fonction f suivant:
x −4 −2 0 2 4 y = f (x)
- Tracer l'allure la courbe représentative
Cf
de f.
Sens de variation d'une fonction
Propriété
- On dit qu'une fonction f
est croissante sur un intervalle I
lorsqu'elle conserve l'ordre sur cet intervalle:
pour tout couple (a ; b) de I,
a ≤ b ⇔ f (a) ≤ f (b)
- On dit qu'une fonction f
est décroissante sur un intervalle I
lorsqu'elle change (ou inverse) l'ordre sur cet intervalle:
pour tout couple (a ; b) de I,
a ≤ b ⇔ f (a) ≥ f (b)
Exercice 4:
On considère une fonction f
dont le tableau de variation est donné ci-dessous:
x | −∞ | −5 | 3 | 7 | 22 | +∞ | |||||
1 | −2 | ||||||||||
f | ↘ | ↗ | ↘ | ↗ | ↘ | ||||||
0,5 | −8 |
Pour chaque question, cocher la seule affirmation vraie:
- Comparaison des valeurs f (3) et f (5)
D'après son tableau de variation, f est décroissante sur [3 ; 7], et inverse donc l'ordre:3≤5 ⇔ f (3) ≥ f (5)
- Comparaison des valeurs f (−4) et f (1)
D'après son tableau de variation, f est croissante sur [−5 ; 3], et conserve donc l'ordre:−4≤1 ⇔ f (−4) ≤ f (1)
- Comparaison des valeurs f (5) et f (8)
D'après le tableau de variation, on sait que −8 ≤ f (5) ≤ 1 et que −8 ≤ f (8) ≤ 2.
On peut donc tout aussi bien avoir f (5) ≤ f (8), que f (5) ≥ f (8).
Les informations données dans ce tableau sont insuffisantes pour conclure.
- Comparaison des valeurs f (−4) et f (8)
D'après le tableau de variation, on sait que 0,5 ≤ f (−4) ≤ 1 et que −8 ≤ f (8) ≤ −2.
On en déduit qu'on af (8) ≤ −2 ≤ 0,5 ≤ f (−4)et donc, en particulier,f (8) ≤ f (−4)